陶风淄韵·乡村好景|这位村书记当了5年“首席证婚人”
陶风淄韵·乡村好景|这位村书记当了5年“首席证婚人”
陶风淄韵·乡村好景|这位村书记当了5年“首席证婚人”
山西省“中国非遗传承人研修(yánxiū)培训计划”十年十人③
张爱仙,山西太重鼓乐艺术团副团长,国家级非物质(wùzhì)文化遗产项目太原锣鼓省级代表性传承(chuánchéng)人。现任中国民族管弦乐学会(xuéhuì)打击乐专业委员会理事,山西省锣鼓艺术家协会副主席,太原市文化馆“太原锣鼓”讲师。长期在各高校、文化馆等教授太原锣鼓相关(xiāngguān)技艺。
2020年参加非遗研培太原锣鼓班。2009年获新中国成立60周年“欢庆锣鼓”展演“最佳(zuìjiā)指挥奖”与“最佳编导(biāndǎo)奖”。2020年指挥表演的《盛世鼓韵》在山西省(shānxīshěng)十大文化品牌(pǐnpái)——锣鼓大赛上获得一等奖。带领团队多次走出国门,前往美国、澳大利亚、冰岛、法国等国家演出。其代表作品有《龙城(lóngchéng)天鼓》《盛世鼓韵》《飞钹急流(jíliú)》。
“咚咚锵!咚!咚!”雄浑激昂、震撼人心的鼓(gǔ)声,从两根飞舞的鼓槌与(yǔ)一面(yímiàn)威风的大鼓间喷薄而出,时急时缓,节奏明快,瞬间点燃观众热烈的情绪,这便是被誉为“华夏第一鼓”的太原锣鼓。穿越三千多年的岁月,太原锣鼓至今仍在城市的大街小巷、广场庭院(tíngyuàn)激昂奏响(zòuxiǎng)。作为国家级非物质文化遗产,太原锣鼓不仅是一种民间艺术,更是太原人民生活与精神(jīngshén)的生动写照,承载着这座城市深厚的文化底蕴。
推开太原一座普通(pǔtōng)居民楼(jūmínlóu)的大门,在摆满奖杯、奖状的工作室内,山西晚报·山河+记者见到了张爱仙。张爱仙声音爽朗、热情(rèqíng)地向(dìxiàng)记者分享她与团队的演出经历,从省内到省外再到登上国际舞台,正如工作室门口标语所写——太原锣鼓从这里走向世界。
一次比赛点燃对锣鼓艺术的热爱(rèài)
声音铿锵,精神(jīngshén)昂扬,张爱仙与太原锣鼓(luógǔ)的适配度很高。“最开始接触锣鼓,我就对太原锣鼓充满(chōngmǎn)兴趣!”张爱仙回忆起最初与锣鼓的邂逅,眼中(yǎnzhōng)仍闪烁着光芒。1989年山西省举办第一届(dìyījiè)锣鼓大赛,当时年仅18岁、还在太重(tàizhòng)技校求学的张爱仙,凭借自己优秀的音乐、舞蹈功底,成功入选太重锣鼓协会,成为一名打腰鼓的女队员。自幼热爱运动、身体灵活的张爱仙,第一次拿起鼓槌就能灵活地敲出(qiāochū)阵阵富有节奏感的鼓声。
儿时跳舞运动打下(dǎxià)的“童子功”,让张爱仙很快便融入了太原锣鼓(luógǔ)这门艺术。即使(jíshǐ)天赋出众,张爱仙对训练仍不敢有丝毫松懈。皮肤被晒得黝黑,脱皮一层又一层;双手因为长时间用力舞动鼓槌,手背布满了青筋(qīngjīn),手掌由于长期紧握鼓槌,磨出了厚厚的茧子。当张爱仙向记者展示这些(zhèxiē)“印记”时,脸上却洋溢着笑容,在她(tā)眼中,这些都是为热爱拼搏的“勋章”。
谈起最新编排的(de)锣鼓表演作品《群鸭争鸣》,张爱仙绘声绘色地介绍起作品的创意来源、舞台编排思路,讲到兴奋处,甚至(shènzhì)直接举起双手,现场展示了一小段表演。她口中发出“锵锵锵、嚓嚓嚓”的声音,手中不自觉配合上各种敲鼓(qiāogǔ)的动作,仿佛此刻正(zhèng)置身于舞台中央,有一束光打向(xiàng)她。
“我一定要干到七十岁!”张爱仙爽朗地大笑(dàxiào)起来,眼神坚定,话语掷地有声。如今55岁的她,丝毫没有退休的打算。30多年的演出(yǎnchū)生涯,早已让太原锣鼓成为她生命中不可或缺(bùkěhuòquē)的一部分。每一次挥动鼓槌,都是记忆与情感的强烈共鸣(gòngmíng),奏出她气势磅礴的人生乐章。
研培为灯指引(zhǐyǐn)锣鼓传承之路
风风火火,像锣鼓(luógǔ)鼓点一样自信(zìxìn)昂扬,是山西晚报·山河+记者对张爱仙的第一印象。
手机不断打进电话,来电铃声是一段锣鼓(luógǔ)曲段。张爱仙(zhāngàixiān)利索地接起电话,言简意赅,快速处理事情,迅速挂断电话。作为国家级非遗(fēiyí)太原(tàiyuán)锣鼓代表性传承人,张爱仙忙碌但又丝毫不显(xiǎn)疲态。“我非常热爱太原锣鼓,可以说,我对太原锣鼓情有独钟。”张爱仙笑着讲述自己对锣鼓的喜爱。
如果说热爱是张爱仙传承太原锣鼓(luógǔ)的“发动机”,那么非遗研培(yánpéi)的经历则称得上(chēngdeshàng)是传承这项非遗艺术的“指南针”。“研培帮助我更好(gènghǎo)地传承太原锣鼓,而太原锣鼓成就了我!”回忆起研培对自己的影响,张爱仙感慨万千。
在研培班教授音乐知识的李京利老师,一堂主题为“文艺的力量”的课,让张爱仙(zhāngàixiān)记忆犹新。“李老师告诉我们(wǒmen),文艺的表达形式虽然(suīrán)多种多样,但其内在都(dōu)是相通的,如果精通其中一样,就(jiù)可以触类旁通,轻松学会其他种类。比如,会弹钢琴的人(rén)更容易掌握吉他、古筝等乐器。掌握了这些(zhèxiē)表达形式,就学会了传达传播精神力量的本领。”时至今日,张爱仙依然和李京利老师保持着密切联系,也时常会向李老师请教节目编排、鼓点设计等方面的问题。
教授舞美(wǔměi)知识(zhīshí)的(de)英瑞老师对张爱仙的影响(yǐngxiǎng)也非常大。参加研培后,张爱仙与团队积极融入研培所学,从(cóng)场景布置、灯光设计等方面逐一入手,兼顾研培时学习到的锣鼓表演的“艺术性、感染性、表演性”,创作了如《王琼战鼓》《群鸭争鸣》等优秀作品,这些作品先后在商演、惠民演出、文化交流等活动(huódòng)中展示过,不仅提升了太原锣鼓的影响力,也创新性地传承了这项非遗艺术。
演出时全情(quánqíng)投入的张爱仙
研培(yánpéi)时的(de)邱怀生老师曾告诉张爱仙,团队对于实践的应用已经很不错了,可对于理论的掌握上还存在欠缺。对张爱仙而言,非遗研培,是对理论知识的系统性补充,更是太原锣鼓传承方向的一次指引(zhǐyǐn)。
代代相传奏响太原(tàiyuán)锣鼓新乐章
“研培对我(wǒ)的影响非常大,我意识到自己有(yǒu)责任把咱们太原(tàiyuán)锣鼓继续发扬光大!”张爱仙坚定地告诉记者。发扬光大,离不开一代又一代锣鼓人的传承。
在(zài)刘家堡金鼓园,结束了(le)非遗研培的张爱仙受到启发(qǐfā),开设国家级非遗太原锣鼓指挥培训班(péixùnbān),吸引了众多全省乃至(nǎizhì)全国的学员。“到今年4月份,我们已经成功(chénggōng)举办了7期培训班,每期4天,反响很好。”这些慕名而来的学员中,有人千里迢迢、从新疆赶来学习锣鼓;有人“三顾茅庐”,三次报班提升技艺;有人多次联系,只为传承锣鼓艺术拜师……
为太原锣鼓(luógǔ)舞动鼓槌,是张爱仙一生的挚爱
张爱仙(zhāngàixiān)收徒有着(yǒuzhe)严格的标准,除了注重(zhùzhòng)吃苦耐劳,更看重徒弟人品,通常都(dōu)要在学艺后3年才会考虑是否收徒。目前张爱仙的29个徒弟,绝大多数奋斗在太原锣鼓工作的一线,徒弟们与师傅保持紧密联系,共同为太原锣鼓的传承奋斗。
除了在金鼓园的(de)(de)培训班授课外(wài),张爱仙还受邀到阳泉平定、晋中介休、石家庄等地的文化馆开展太原(tàiyuán)锣鼓培训,并在山西(shānxī)机械高级技工学校、太原生态工程学校等院校长期任教。接下来,还将在山西应用科技学院开展教学工作。“研培之后,我有了系统的学习和理论提升,于是我把二十多年太原锣鼓的实践进行了梳理总结,更加科学系统地传授给孩子们。我们的教学形式多样,包括(bāokuò)理论讲解、实践指导,还会结合非遗(fēiyí)文化发展方向,培养学员的综合(zōnghé)素养。”张爱仙再次感慨非遗研培对她的深深影响。
锣鼓阵阵响起,敲响的是太原(tàiyuán)锣鼓的声名;研培教授技艺,教热的是非(shìfēi)遗传承人们的心。研培中学(zhōngxué)到(dào)的知识,将随着张爱仙与团队,在一次次鼓槌击打鼓面的瞬间,迸发出勃勃生机与无限张力,助推太原锣鼓这一国家级非遗的传承之路越走越宽、越走越远。
山河视频(shìpín)
文字:山西晚报•山河(shānhé)+ 赵丽娜
编辑:山西(shānxī)晚报•山河+ 马秀凤
值班主任:山西(shānxī)晚报 赵丽娜
值班终审:山西晚报(wǎnbào) 刘子平








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